一朝授渔终身发展！青岛二中2018届毕业生中再添11名准硕博生

2024-01-20 08:23:16

　　米兰体育平台近日，随着2021年研究生推免信息的公布，青岛二中2018届学子不断从全国各地传来好消息。继2018届2班学生之后，又增加11名准硕博生。饮水思源，他们在分享喜悦的同时不忘母校栽培，无不感叹二中终身教育的理念给他们带来的可持续发展的力量，表达了对母校的感激祝福，并给学弟学妹们送来真诚的寄语。

　　我是李腾蛟，本科就读于南京航空航天大学工业工程专业，推免清华大学经济管理学院创新创业与战略系直博生。

　　回首高中毕业后的三年时光，二中“造就终身发展之生命主体”的理念已成为一种精神符号，它指引着我们立敬教乐学之志，展筹策济世之魄。

　　有幸与学弟学妹们分享高中的学习心得：第一，夯实基础。老师们在上课时会将知识生动形象地讲述出来，一定要保证课堂的学习效率。此外，自己提出有价值的问题能有效加深对知识的理解，课下可以主动与老师们交流疑惑之处。第二，勇于探索。步入大学，你会发现校园生活不仅仅是专业课程学习，还有各种科创活动、学生工作和社团活动接踵而至。得益于二中为我们提供的多样化发展平台，我们可以提前适应大学生活节奏。大家要抓住机会勇于尝试，探索自身各方面的潜力，发现自己真正的兴趣。例如，高中期间我曾担任班长组织班级活动，也曾为运动会拉赞助，在二中与中国海洋大学合作开展的“卓越计划”科研创新活动中担任队长等。这些经历让我更从容地应对大学阶段的挑战，在学习、科研、竞赛和学生工作等方面获得了综合发展。

　　世界很小，二中很大。冬去春来，初心未改。在此向二中的老师们表示最诚挚的感谢，祝愿学弟学妹们在追梦路上取得更多新突破，相信母校的明天会更加美好！

　　我是陈泽贤，青岛二中2018届6班毕业生，现就读于北京交通大学，今年获得了北京大学硕士推免。三年又三年，在山海之间的那段少年时光如今还历历在目。我感谢青岛二中，在我人生最美好的岁月使我沉淀了信念与个性，助我在大学生涯中得到发展和提升。愿母校“造就终身发展之生命主体”的理念继续造福每一位二中人。

　　作为学长我想给学弟学妹一些建议：一是培养自律，自律是修身立志成事者必须具备的条件，而高中三年正是培养自律的黄金时期。在刻苦学习中磨练出意志力，会是非常宝贵的一笔人生财富。二是开阔视野，青岛二中为我们塑造了一个多元发展的平台，帮我们打破了封闭的信息孤岛。视野让我们清楚自己的处境和能力，激发积极上进的意志，设立更长远的目标。我希望学弟学妹们能够珍惜机会，了解自己的兴趣与擅长，了解自己将面对的阻力和推力，了解自己面前的选择和道路。

　　二中的培养一直让我受益，在我看来，二中所注重的对个人兴趣和潜力的发掘，让我们学会自律、学会选择，在无论高中还是大学都是通用的，会受益终生，得益于“造就终身发展之生命主体”的理念。对于二中人，在高中养成的习惯和方法，也会成为你们步入大学时最好的锦囊。因此我对二中的学弟学妹们有以下建议：

　　第一，培养学习兴趣。兴趣不是与生俱来的，只有当你接触了一个领域的知识，甚至于达到“擅长”后，才能感受到其中的有趣之处，这时学习往往就不再枯燥和痛苦。高中课程如此，大学的专业学习更是如此。因此，即便当前感受不到学科的乐趣，也不要放弃或者厌恶，先尝试认真对待这门课，慢慢你就会有不一样的认识。

　　第二，学会分配时间，建立自己的学习生活规律。二中允许学生对时间进行比较灵活的分配，有规律的将这些时间用于身体锻炼、兴趣爱好和学习上的预习和复习，是非常重要的。有了这样合理分配时间的习惯，在进入大学后，面对更多的自由时间，就能够有更好的办事效率。

　　高考是一次全力以赴的冲刺，大学像一程不断前进的长跑。《劝学》说到，“无冥冥之志者，无昭昭之明；无惛惛之事者，无赫赫之功”。愿学弟学妹们埋头苦干，一定能取得优异成绩。也祝所有二中人越走越远，山海相逢。

　　回首自己的成长历程，二中扮演了不可或缺的角色。其自主开放的校园氛围、丰富多彩的路径选择，让我真正领悟了“终身发展之生命主体”的涵义，指引着我前行。对于学弟学妹，我想说的是，在高中这个依靠努力便可以很大程度上掌握命运的阶段，一定不要辜负自己，沉下心来拼搏，为日后的自己争取一个更高的平台。往后的岁月里，无论是国内深造、出国，还是求职、创业，纵然谋事在人成事在天，但一定要秉承“终身发展”的理念，始终保持向上的精神状态，等人生的运势真正到来时，方能凭势而跃，一飞冲天。正所谓“势来则起，势去则持”。最后，愿学弟学妹都能够考上心仪的大学，祝母校的未来越来越好！

　　到了大学，更有体会二中给我们留下的自律、学会选择、终身发展的印记，更加感受二中的同学、老师是一个多么优秀强大的群体，也一直能回想起高中珍贵的三年时光，感谢二中，感谢二中的各位老师和同学。

　　学弟学妹一定要珍惜高中生活，多交朋友，努力学习。希望二中越来越好，祝学弟学妹们学业有成，健康快乐！

　　金秋九月，尘埃落定，有幸能够继续留在复旦读博。离开母校已经三年了，但青岛二中留下的烙印无法抹去，山海之间，仁智为德：二中的多元与开放，让我们在高中时期就已有足够的选择；二中的教育模式 ，让我们提前具备自主学习能力……这些宝贵的经历，让我在初入大学时不会感到太多的迷茫和不适，三年的时光弥足珍贵，也会让我终生受益。

　　江山代有才人出，二中的学弟学妹们，请相信自己的无限可能，充分利用二中所能提供的平台，期待你们奔向更美好的未来！

　　我想到教室后摆着的四把吉他。课间时常能听到熟悉的旋律，一群人聚在一起轻轻地哼着歌。艺术节上热闹而又有些滑稽的舞蹈，戏剧节伴着Old money结束的悲情故事，以及许许多多现在想来仍然梦幻的经历。

　　我想到准备竞赛时的经历。一些被翻烂的书，一些做不完的题，一段没日没夜备考的日子，一群互相鼓励着前行的人，以及失利后从零开始无言的苦涩。

　　我想到高三在山上的教学楼。虽然每天备考的时间非常紧张，但课间却非常喜欢跑去打乒乓球，十几个人围在球桌旁欢声笑语。傍晚爬到山顶去看日落。望着缓缓落下的一轮红日，原本紧张且烦躁的内心也会获得一些平静。

　　二中的生活究竟给了我什么？我很难做出一个完整的总结，但经历了二中的三年之后，我更加愿意探索未知，更能平静地面对自己的失败，更能用平常心对待生活中的每一件事，更能清晰的明白脚下的路该如何走……

　　希望学弟学妹们能充分体验二中的生活，保持健康，努力学习，发掘自己的兴趣所在。也祝愿母校能够不忘初心，越办越好！

　　我是陈淑媛，本科就读于青岛科技大学分子科学与工程专业，现已保研至苏州大学功能纳米与软物质研究院。

　　高中于我而言是人生一段重要的经历，二中教会我的不仅是知识，还有敢于尝试不惧困难的品质，更有一份自信与底气，二中“造就终身发展之主体”的教育理念贯穿于我的大学时光，使我受益良多。愿学弟学妹们脚踏实地，发展智力因素的同时，也要充分利用二中给搭建的平台发展自己的平台提升自己综合素质，考入自己理想的大学。祝母校越来越好！

　　在二中的三年，是我目前经历到的21年人生中可以说是最难忘的三年。二中带给我的，不仅仅是学习上的教育，还有对自己的思考。让我有机会能够发展自己的各个方面，考虑我究竟喜欢什么、希望什么，进而选择去参与什么，权衡什么，让我有能力在大学里平衡自己的兴趣、学习、社交和工作，并且每一方面都做到最好。我怀念且羡慕你们。

　　对于马上要迎来高考的学弟学妹们，希望你们能找到自己真正想做、感兴趣的事情，坚持内心所望不惧别人的意见和目光，努力到不能再努力，不仅收获满意的成绩，还有对未来生活的期盼和快乐。冲就完了！

　　我永远感谢青岛二中，作为高中带给我们的不只是课本里的知识，更是早于旁人探索不同方向的可能性。学弟学妹们，无论是学习竞赛还是社团生活，珍惜在二中的每一天。希望在不久的将来，当你们怀念起山海之间的那片绿色和那些台阶的时候，不会觉得遗憾和后悔。今们以二中为荣，将来母校因你们而辉煌！祝愿二中，年年桃李满天下，岁岁芬芳贺华章！

　　我是青岛二中2018届9班的王钧瑶，目前已经是中国科学技术大学的一名准研究生了！很荣幸能和你们分享我的生活。

　　高中三年，我是学校普普通通的一名学子，高考成绩也不是很理想，与自己喜欢的专业、喜欢的学校失之交臂。在家庭的影响下，我去了一所还可以的“双非”学校。

　　但是青岛二中带给我的自律自强的习惯，让我很快适应了大学的生活。我希望时间和努力，让我能将脚下必须要踏的台阶变成实现梦想的跳板。我的大学三年与不准备考研的同学相比也许少了些许欢乐，却十分充实，我在课业、竞赛和科研里奔波，累了就想想我的目标、梦想和“青岛二中的学生绝不轻易认输”。我永远感谢我的母校青岛二中带给我的自律、坚定和不服输的品质。我知道我是不聪明的人，但是我可以足够努力，生活不会辜负每一个努力的人！

　　时至今天我还能回忆起二中的一草一木，老师同学，我永远怀念我的高中三年。希望我的母校青岛二中能够越来越好！希望二中的学子们能前程似锦，一路繁花相送！我骄傲，我是二中人！

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